INTERESI I BARIJERE OSNOVNOŠKOLSKE DJECE ZA BAVLJENJE VESLANJEM U VUKOVARU

diplomski rad

• Naslov (engleski): INTERESTS AND IMPEDIMENTS OF MIDDLE SCHOOL CHILDREN TO ROWING IN VUKOVAR
• Autor: Karlo Sedlar
• Mentor: Nikola Prlenda (mentor)
• Član povjerenstva: Nikola Prlenda (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Vjekoslav Cigrovski (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Damir Knjaz (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Kineziološki fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2023-09-28, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija

Sažetak

Istraživanje je provedeno na osnovnoškolskoj djeci grada Vukovara s ciljem dobivanja povratne informacije o interesu i barijerama djece za bavljenje veslanjem, te iste iskoristiti za poboljšanje strategije kojom će djelatnici klubova privlačiti djecu u sport. Sveukupno 103 ispitanika u dobi od 9 do 15 godina odgovorila su na 33 pitanja podijeljena u 6 kategorija. Rezultati pokazuju da su djeca većinski slabo tjelesno aktivna, da znaju da postoji veslački klub u Vukovaru, te više vole polistrukturalne acikličke sportove. Zaključno, razlog smanjene zainteresiranosti za veslanje proizlazi upravo iz strukture samoga sporta, te čak 46,1% ispitanika smatra veslanje dosadnim. Djelatnici kluba trebali bi kroz kvalitetnu prezentaciju pokušati promijeniti razmišljanja djece o veslanju kao sportu, i pokazati kako veslanje kao sport nudi puno više od samog treninga i natjecanja. U prezentaciji prikazati druženje prije, poslije i za vrijeme treninga. Na društvenim mrežama promovirati druženja i putovanja (regate), približiti vodu kao medij, te pojasniti na koji način se brinu za sigurnost svojih veslača.

Sažetak (engleski)

The research was conducted among middle school children in the city of Vukovar with the aim of obtaining feedback on children's interest and impediments to rowing, and to use the same to improve the strategy by which club employees will attract children to the sport. A total of 103 examinees aged 9 to 15 answered 33 questions divided into 6 categories. The results show that the majority of children are not very physically active, they know that there is a rowing club in Vukovar, and that they prefer polystructural acyclic sports. In conclusion, the reason for the reduced interest in rowing comes precisely from the structure of the sport itself, and as many as 46.1% of respondents consider rowing to be boring. Through a quality presentation, club employees should try to change children's opinion about rowing as a sport, and show that rowing as a sport offers much more than just training and competition. In the presentation, show socializing before, after and during training. Promote gatherings and trips (regattas) on social networks, bring water closer as a medium, and explain how they take care of the safety of their rowers.

• Ključne riječi: veslanje; interes; barijera; strategija; zdravlje
• Ključne riječi (engleski): rowing; interest; impediment; strategy; health
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:117:222111
• Studijski program: Naziv: Kineziologija; smjerovi: Kineziologija u edukaciji i Atletika, Kineziologija u edukaciji i Fitnes, Kineziologija u edukaciji i Hrvanje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje na daski, Kineziologija u edukaciji i Judo, Kineziologija u edukaciji i Kajkaštvo, Kineziologija u edukaciji i Kineziološka rekreacija, Kineziologija u edukaciji i Kineziterapija, Kineziologija u edukaciji i Kondicijska priprema sportaša, Kineziologija u edukaciji i Košarka, Kineziologija u edukaciji i Nogomet, Kineziologija u edukaciji i Odbojka, Kineziologija u edukaciji i Osnove kineziološke transformacije, Kineziologija u edukaciji i Ples, Kineziologija u edukaciji i Plivanje, Kineziologija u edukaciji i Ritmička gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Rukomet, Kineziologija u edukaciji i Skijanje, Kineziologija u edukaciji i Sportska gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Sportski menadžment, Kineziologija u edukaciji i Tenis, Kineziologija u edukaciji i Veslanje; Smjer: Kineziologija u edukaciji i Kondicijska priprema sportaša; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: sveučilišni/sveučilišna magistar/magistra kineziologije u edukaciji (univ. mag. cin.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2023-10-02 09:17:14