KOMPARATIVNA ANALIZA SALEZIJANSKE OSNOVNE ŠKOLE I OSNOVNE ŠKOLE LOTRŠČAK U ZAGREBU

diplomski rad

• Naslov (engleski): COMPARATIVE ANALYSIS OF SALESIAN ELEMENTARY SCHOOL AND LOTRŠČAK ELEMENTARY SCHOOL IN ZAGREB
• Autor: Ante Jamnicki
• Mentor: Ana Žnidarec Čučković (mentor)
• Član povjerenstva: Ana Žnidarec Čučković (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Ivan Segedi (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Katarina Ohnjec (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Kineziološki fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2022-09-06, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija

Sažetak

Svaka škola u Republici Hrvatskoj svoj kurikulum bazira na Nacionalnom kurikulumu koji je okvir za samostalno kreiranje školskog kurikuluma. Samim time svaka škola je posebna i specifična. Jedna temeljna i bitna poveznica koja je zajednička Salezijanskoj osnovnoj školi i Osnovnoj školi Lotrščak je ta da su one katoličke. Što znači da je kršćanski odgoj izvor i temelj iz kojeg proizlazi njihovo odgojno-obrazovno djelovanje. U ovome radu analizirati ćemo i usporediti ove dvije škole koje imaju iste korijene i zajedničko poslanje. Također, odgovoriti ćemo na pitanje: “koje su to sličnosti i razlike između dviju osnovnih škola koje promiču vrijednosti temeljene na razvoju kritičkog mišljenja i životnih vještina?”

Sažetak (engleski)

Each school in the Republic of Croatia bases its curriculum on National curriculum, which is a framework for the independent creation of a school curriculum. Therefore, each school is special and specific. One fundamental and important link that is common to the Salesian Primary School and the Lotrščak Primary School is that they are Catholic. Which means that Christian education is the source and foundation from which their educational activities arise. In this paper, we will analyze and compare these two schools that have the same roots and common mission. We will also answer the question: "What are the similarities and differences between the two primary schools that promote values based on the development of critical thinking and life skills?"

• Ključne riječi: škola; odgoj i obrazovanje; kurikulum; kršćanstvo
• Ključne riječi (engleski): school; school education; curriculum; Christianity
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:117:128554
• Studijski program: Naziv: Kineziologija; smjerovi: Kineziologija u edukaciji i Atletika, Kineziologija u edukaciji i Fitnes, Kineziologija u edukaciji i Hrvanje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje na daski, Kineziologija u edukaciji i Judo, Kineziologija u edukaciji i Kajkaštvo, Kineziologija u edukaciji i Kineziološka rekreacija, Kineziologija u edukaciji i Kineziterapija, Kineziologija u edukaciji i Kondicijska priprema sportaša, Kineziologija u edukaciji i Košarka, Kineziologija u edukaciji i Nogomet, Kineziologija u edukaciji i Odbojka, Kineziologija u edukaciji i Osnove kineziološke transformacije, Kineziologija u edukaciji i Ples, Kineziologija u edukaciji i Plivanje, Kineziologija u edukaciji i Ritmička gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Rukomet, Kineziologija u edukaciji i Skijanje, Kineziologija u edukaciji i Sportska gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Sportski menadžment, Kineziologija u edukaciji i Tenis, Kineziologija u edukaciji i Veslanje; Smjer: Kineziologija u edukaciji i Tenis; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar / magistra kineziologije (mag. cin.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup svim korisnicima iz sustava znanosti i visokog obrazovanja RH
• Datum i vrijeme pohrane: 2022-10-14 08:34:09