USPOREDBA TERAPIJE PO VOJTI I BOBATHU KOD NEURORIZIČNE DJECE

diplomski rad

• Naslov (engleski): COMPARISON OF VOJTA AND BOBATH THERAPY IN NEURORISK CHILDREN
• Autor: Ana Potrebić
• Mentor: Lidija Petrinović (mentor)
• Član povjerenstva: Lidija Petrinović (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Tatjana Trošt Bobić (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Dubravka Ciliga (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Kineziološki fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2020-07-10, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija

Sažetak

U ovom diplomskom radu govorit će se o primjeni Vojta i Bobath koncepta u tretmanu, odnosno liječenju neurorizične djece. Opisat će se rizični čimbenici koji utječu na neuromotorni razvoj djeteta, svojstvo neuroplastičnosti ljudskog mozga kao temelj navedenih terapija te način provedbe tretmana po Bobath i Vojta metodi. Na kraju će se usporediti prednosti i nedostaci oba koncepta te objasniti primjena kombinacije Bobath i Vojta tehnika. Navedene tehnike razvijane su sredinom 20. stoljeća, a zbog svoje učinkovitosti posebno su aktualne danas zbog sve veće pojavnosti djece pod neurološkim rizikom. Ovu interdisciplinarnu temu zanimljivo je promotriti s kineziološkog i kineziterapijskog aspekta. S kineziološkog aspekta predmet interesa su promjene u djetetovoj motorici nastale zbog izloženosti rizičnim čimbenicima te principi i tehnike koje se koriste u terapijama. S kineziterapijskog aspekta, osim navedenog, interesantan je učinak samih tretmana na ostvarenje što boljeg motoričkog razvoja, a time i na smanjenje nastanka kasnijeg invaliditeta i postizanje što bolje kvalitete života neurorizičnog djeteta

Sažetak (engleski)

This thesis will discuss the application of Vojta and Bobath concept in treatment of neurorisk children. Risk factors that affect the neuromotor development of the child, neuroplasticity of the human brain as the basis of these therapies and the method of treatment according to the Bobath and Vojta concept will be described. Finally, the advantages and disadvantages of both concepts will be compared and the application of the combination of Bobath and Vojta techniques will be explained. These techniques were developed in the middle of the 20th century, and due to their effectiveness, they are especially relevant today because of the increasing incidence of children at neurological risk. It is interesting to look at this topic from a kinesiological and kinesitherapeutic aspect. From the kinesiological point of view, the subject of interest are changes in child´s motor performance caused by exposure to risk factors, and principles and techniques used in therapies. From kinesitherapeutic point of view, in addition to the above, interesting are the effects of the treatments on achieving the best possible motor development, and thus on reducing the occurance of later disability and achieving great quality of life of the neurorisk child.

• Ključne riječi: rizični čimbenici; neuroplastičnost; motorika; kineziterapija
• Ključne riječi (engleski): risk factor; neuroplasticity; motor performance; kinesitherapy
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:117:243708
• Studijski program: Naziv: Kineziologija; smjerovi: Kineziologija u edukaciji i Atletika, Kineziologija u edukaciji i Fitnes, Kineziologija u edukaciji i Hrvanje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje na daski, Kineziologija u edukaciji i Judo, Kineziologija u edukaciji i Kajkaštvo, Kineziologija u edukaciji i Kineziološka rekreacija, Kineziologija u edukaciji i Kineziterapija, Kineziologija u edukaciji i Kondicijska priprema sportaša, Kineziologija u edukaciji i Košarka, Kineziologija u edukaciji i Nogomet, Kineziologija u edukaciji i Odbojka, Kineziologija u edukaciji i Osnove kineziološke transformacije, Kineziologija u edukaciji i Ples, Kineziologija u edukaciji i Plivanje, Kineziologija u edukaciji i Ritmička gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Rukomet, Kineziologija u edukaciji i Skijanje, Kineziologija u edukaciji i Sportska gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Sportski menadžment, Kineziologija u edukaciji i Tenis, Kineziologija u edukaciji i Veslanje; Smjer: Kineziologija u edukaciji i Kineziterapija; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar / magistra kineziologije (mag. cin.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Pristup svim korisnicima iz sustava znanosti i visokog obrazovanja RH
• Datum i vrijeme pohrane: 2020-12-02 13:01:47