RAZLIKE U SITUACIJSKOJ EFIKASNOSTI HRVATSKI TELEKOM PRVE LIGE IZMEĐU POBJEDNIČKE I PORAŽENE MOMČADI

diplomski rad

• Naslov (engleski): DIFFERENCES IN THE SITUATIONAL EFFICIENCY OF WINNING AND DEFEATED TEAM OF HRVATSKI TELEKOM PRVA LIGA
• Autor: Filip Hanžić
• Mentor: Goran Sporiš (mentor)
• Član povjerenstva: Goran Sporiš (predsjednik povjerenstva)
• Član povjerenstva: Luka Milanović (član povjerenstva)
• Član povjerenstva: Vlatko Vučetić (član povjerenstva)
• Ustanova koja je dodijelila akademski / stručni stupanj: Sveučilište u Zagrebu; Kineziološki fakultet; Zagreb
• Datum i država obrane: 2021-10-25, Hrvatska
• Znanstveno / umjetničko područje, polje i grana: DRUŠTVENE ZNANOSTI; Kineziologija

Sažetak

Cilj rada je utvrditi i analizirati razlike u situacijskoj efikasnosti između pobjedničke i poražene momčadi Hrvatski Telekom Prve lige. Promatrano je 10 klubova tijekom cijele sezone 2020./2021. Ukupno je odigrano 180 utakmica u 36 kola, a svaka momčad je protiv druge igrala 2 puta na domaćem i 2 puta na gostujućem terenu. Notirano je ukupno 178 utakmica, a podaci su prikupljeni preko platforme InStat Scout.
Uz deskriptivnu analizu podataka, kako bi se utvrdila razlika između momčadi, korištena je i neparametrijska statistika u vidu Mann Whitney - evog testa. Rezultati dobiveni na analizi 19 varijabli su pokazali da se pobjedničke momčadi od poraženih razlikuju u ukupno 11 varijabli: postignuti pogoci (p = 0,000), prilike za gol (p = 0,000), uspješne prilike za gol (p = 0,000), zaleđa (p = 0,005), udarci prema vratima (p = 0,001), udarci u okvir vrata (p = 0,000), dodavanja (p = 0,001), točna dodavanja (p = 0,001), dobiveni dueli (p = 0,039), posjed lopte (p = 0,000) i kazneni udarci (p = 0,012).
Momčadi koje imaju veće tehničko i taktičko znanje pokazuju bolju i situacijski efikasniju igru u fazi napada, a samim time postižu i više pogodaka.
Ovaj rad može poslužiti kao dobra smjernica trenerima za unapređenje izvedbe igrača i njihove situacijske uspješnosti.

Sažetak (engleski)

The aim of this paper is to determine and analyze the differences in situational efficiency between the winning and losing team of Hrvatski Telekom Prva liga. 10 clubs were observed throughout the season 2020/2021. A total of 180 games were played in 36 rounds, where each team played against the other 2 times at home and 2 times away. 178 matches were recorded and data were collected through the InStat Scout platform.
In addition to descriptive data analysis, nonparametric statistics in the form of the Mann Whitney test were used to determine the difference between the teams.The results obtained on the analysis of 19 variables which showed that the winning teams differ from the losers in a total of 11 variables: goals (p = 0.000), chances (p = 0.000), chances successful (p = 0.000), offsides (p = 0.005), shots (p = 0.001), shots on target (p = 0.000), passes (p = 0.001), accurate passes (p = 0.001), challenges won (p = 0.039), ball possession (p = 0.000) and penalties (p = 0.012).
Teams that have bigger technical and tactical knowledge show better and situationally more efficient play in the attack phase, and thus score more goals. This work can serve as a good guideline for coaches to improve player performance and their situational performance.

• Ključne riječi: nogomet; notacijska analiza; situacijska efikasnost; situacijski parametri
• Ključne riječi (engleski): football; notational analysis; situational efficiency; situational parameters
• Jezik: hrvatski
• URN:NBN: urn:nbn:hr:117:057699
• Studijski program: Naziv: Kineziologija; smjerovi: Kineziologija u edukaciji i Atletika, Kineziologija u edukaciji i Fitnes, Kineziologija u edukaciji i Hrvanje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje, Kineziologija u edukaciji i Jedrenje na daski, Kineziologija u edukaciji i Judo, Kineziologija u edukaciji i Kajkaštvo, Kineziologija u edukaciji i Kineziološka rekreacija, Kineziologija u edukaciji i Kineziterapija, Kineziologija u edukaciji i Kondicijska priprema sportaša, Kineziologija u edukaciji i Košarka, Kineziologija u edukaciji i Nogomet, Kineziologija u edukaciji i Odbojka, Kineziologija u edukaciji i Osnove kineziološke transformacije, Kineziologija u edukaciji i Ples, Kineziologija u edukaciji i Plivanje, Kineziologija u edukaciji i Ritmička gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Rukomet, Kineziologija u edukaciji i Skijanje, Kineziologija u edukaciji i Sportska gimnastika, Kineziologija u edukaciji i Sportski menadžment, Kineziologija u edukaciji i Tenis, Kineziologija u edukaciji i Veslanje; Smjer: Kineziologija u edukaciji i Nogomet; Vrsta studija: sveučilišni; Stupanj studija: integrirani preddiplomski i diplomski; Akademski / stručni naziv: magistar / magistra kineziologije (mag. cin.)
• Vrsta resursa: Tekst
• Način izrade datoteke: Izvorno digitalna
• Prava pristupa: Otvoreni pristup
• Datum i vrijeme pohrane: 2021-11-30 10:57:57